Ciclo vital del ser humano

Ciclo vital del ser humano

Diagrama del ciclo vital humano

Según el American Journal of Clinical Nutrition, la duración de la vida humana, o la máxima duración posible de la vida humana, es de 130 años.Ordovas, J. M. “Living Well to 100: Nutrition, Genetics, Inflammation”. Am J Clin Nutr 83 (2006): 401S490S. Los cuerpos humanos cambian significativamente con el paso del tiempo, y los alimentos son el combustible de esos cambios. Las personas de todas las edades necesitan los mismos nutrientes básicos -aminoácidos esenciales, hidratos de carbono, ácidos grasos esenciales y veintiocho vitaminas y minerales- para mantener la vida y la salud. Sin embargo, las cantidades de nutrientes necesarias difieren. A lo largo del ciclo vital del ser humano, el cuerpo cambia constantemente y pasa por diferentes períodos conocidos como etapas. Las principales etapas del ciclo vital humano se definen como sigue:

Durante la infancia se producen una serie de cambios fisiológicos importantes. El tronco del cuerpo crece más rápido que los brazos y las piernas, mientras que la cabeza se vuelve menos prominente en comparación con las extremidades. Los órganos y sistemas orgánicos crecen a gran velocidad. También durante este periodo, se forman innumerables sinapsis nuevas para unir las neuronas del cerebro. Dos puntos blandos en el cráneo del bebé, conocidos como fontanelas, permiten que el cráneo se adapte al rápido crecimiento del cerebro. La fontanela posterior se cierra primero, a las ocho semanas de vida. La fontanela anterior se cierra aproximadamente un año después, a los dieciocho meses de media. Los hitos del desarrollo incluyen sentarse sin apoyo, aprender a caminar, la dentición y la vocalización, entre muchos otros. Todos estos cambios requieren una nutrición adecuada para asegurar el desarrollo a un ritmo apropiado.Beverly McMillan, Illustrated Atlas of the Human Body (Sydney, Australia: Weldon Owen, 2008), 248.

Hoja de trabajo del ciclo vital humano

Según el American Journal of Clinical Nutrition, la duración de la vida humana, o el tiempo máximo posible de vida humana, es de 130 años.Ordovas, J. M. “Living Well to 100: Nutrition, Genetics, Inflammation”. Am J Clin Nutr 83 (2006): 401S490S. Los cuerpos humanos cambian significativamente con el paso del tiempo, y los alimentos son el combustible de esos cambios. Las personas de todas las edades necesitan los mismos nutrientes básicos -aminoácidos esenciales, hidratos de carbono, ácidos grasos esenciales y veintiocho vitaminas y minerales- para mantener la vida y la salud. Sin embargo, las cantidades de nutrientes necesarias difieren. A lo largo del ciclo vital del ser humano, el cuerpo cambia constantemente y pasa por diferentes períodos conocidos como etapas. Las principales etapas del ciclo vital humano se definen como sigue:

->  Nitrogeno en el cuerpo humano

Durante la infancia se producen una serie de cambios fisiológicos importantes. El tronco del cuerpo crece más rápido que los brazos y las piernas, mientras que la cabeza se vuelve menos prominente en comparación con las extremidades. Los órganos y sistemas orgánicos crecen a gran velocidad. También durante este periodo, se forman innumerables sinapsis nuevas para unir las neuronas del cerebro. Dos puntos blandos en el cráneo del bebé, conocidos como fontanelas, permiten que el cráneo se adapte al rápido crecimiento del cerebro. La fontanela posterior se cierra primero, a las ocho semanas de vida. La fontanela anterior se cierra aproximadamente un año después, a los dieciocho meses de media. Los hitos del desarrollo incluyen sentarse sin apoyo, aprender a caminar, la dentición y la vocalización, entre muchos otros. Todos estos cambios requieren una nutrición adecuada para asegurar el desarrollo a un ritmo apropiado.Beverly McMillan, Illustrated Atlas of the Human Body (Sydney, Australia: Weldon Owen, 2008), 248.

Ciclo vital humano para el jardín de infancia

Como seres complejos, es difícil resumir el desarrollo humano en etapas bien definidas. Pero muchos desarrollistas han creado teorías para comprender mejor nuestro desarrollo intelectual y cognitivo.

->  5 necesidades basicas del ser humano

Un cambio drástico en el estilo de vida suele caracterizar la transición a una etapa diferente de la vida. La gente suele decir que alguien entra en una nueva etapa de la vida cuando se muda de casa, se gradúa, se jubila o tiene hijos.

Cuando uno es joven, puede tener una idea grandiosa de dónde se ve dentro de diez años. Muchos niños sueñan con ser superhéroes o el presidente. Pero con el tiempo, estas esperanzas y sueños probablemente se transformarán en una visión más aterrizada y específica.

Cuando somos niños, dependemos en gran medida de nuestros padres. Ellos desempeñan un papel esencial en nuestro desarrollo mental, físico y emocional. Más adelante en la vida, dependemos de nuestros amigos y parejas para que nos proporcionen apoyo social y emocional.

La etapa de la vida no siempre depende directamente de la edad. Pero sí influye en tu sentido de la vida. Por ejemplo, los adolescentes tienden a experimentar una confusión frustrante y un conflicto interno. Quieren ser tratados como adultos, pero gran parte de su comportamiento sigue siendo infantil.

Ciclo vital humano para el grado 1

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->  Yodo en el cuerpo humano

Durante la infancia se producen una serie de cambios fisiológicos importantes. El tronco del cuerpo crece más rápido que los brazos y las piernas, mientras que la cabeza se vuelve menos prominente en comparación con las extremidades. Los órganos y sistemas orgánicos crecen a gran velocidad. También durante este periodo, se forman innumerables sinapsis nuevas para unir las neuronas del cerebro. Dos puntos blandos en el cráneo del bebé, conocidos como fontanelas, permiten que el cráneo se adapte al rápido crecimiento del cerebro. La fontanela posterior se cierra primero, a las ocho semanas de vida. La fontanela anterior se cierra aproximadamente un año después, a los dieciocho meses de media. Los hitos del desarrollo incluyen sentarse sin apoyo, aprender a caminar, la dentición y la vocalización, entre muchos otros. Todos estos cambios requieren una nutrición adecuada para asegurar el desarrollo a un ritmo apropiado.Beverly McMillan, Illustrated Atlas of the Human Body (Sydney, Australia: Weldon Owen, 2008), 248.

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